НАЧЕНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ПРОФИЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН СТУДЕНТАМ НАПРАВЛЕНИЯ МЕХАНИЗАЦИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Keywords:
педагогические технологии, профильные дисциплины, механизация сельского хозяйства, интерактивные методы, информационнокоммуникационные технологии (ИКТ), модульное обучение, практические навыки, образовательный процесс, качество образования, профессиональная компетентность, инновационный подход, техническое обеспечение, методическая подготовка.Abstract
В статье анализируется значимость и практическая эффективность преподавания профильных дисциплин на основе современных педагогических технологий студентам, обучающимся по специальности «Механизация сельского хозяйства». В исследовании на научных и практических примерах обосновано положительное влияние интерактивных
методов, информационно-коммуникационных технологий, модульных систем обучения на образовательный процесс, а также проанализированы проблемы внедрения данных технологий на практике, такие как нехватка технического
оснащения, уровень подготовки педагогических кадров, ограниченность ресурсной базы. у них профессиональные компетенции.
Downloads
Published
2025-06-21
Issue
Section
Articles
