ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПОСРЕДСТВОМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Abstract

В данной статье рассматривается использование современных технологий в формировании речеводной компетенции учащихся начальных классов посредством самостоятельной работы, применение современных методов в обучении, организация самостоятельной работы в соответствии с заданием PIRLS на уроках родного языка.