Формирование Творческого Мышления На Уроках Математики В Начальных Классах

Abstract

В статье описывается положительное влияние уроков математики в начальных
классах на способность формировать творческое мышление. Представлена информация по проблемам
решения задач диагностики и целенаправленного развития творческого мышления у школьников, а
также по проблемам общей, возрастной и педагогической психологии.